Sistem pendidikan dasar di Denmark dikenal dengan pendekatan inklusif dan fokus pada kesejahteraan serta pengembangan holistik anak. Berikut adalah gambaran umum tentang sistem pendidikan dasar di Denmark:

1. Struktur Pendidikan Dasar

• Tingkat Pendidikan:
  • Folkeskole: Pendidikan dasar di Denmark dimulai dengan sistem yang disebut Folkeskole, yang mencakup pendidikan dari kelas 0 hingga kelas 9. Folkeskole adalah pendidikan wajib bagi anak-anak Denmark dan biasanya dimulai pada usia 6 tahun.
• Pendidikan Pra-Sekolah:
  • Børnehave: Sebelum memulai sekolah dasar, anak-anak dapat menghadiri lembaga pendidikan prasekolah seperti “børnehave” (taman kanak-kanak) atau “vuggestue” (tempat penitipan anak). Børnehave biasanya melayani anak-anak usia 3 hingga 6 tahun, sedangkan vuggestue melayani anak-anak usia 0 hingga 3 tahun.

2. Kurikum dan Metode Pengajaran

• Kurikum:
  • Kurikulum di Folkeskole mencakup berbagai mata pelajaran, termasuk matematika, bahasa, ilmu pengetahuan, sejarah, seni, dan olahraga. Kurikulum dirancang untuk memberikan pendidikan yang seimbang dan mempersiapkan siswa untuk pendidikan lanjutan.
• Metode Pengajaran:
  • Metode pengajaran di Denmark sangat berpusat pada siswa. Pendekatan ini menekankan pembelajaran aktif, kerja kelompok, dan pengembangan keterampilan berpikir kritis. Guru berperan sebagai fasilitator dan pembimbing, mendukung siswa dalam proses pembelajaran mereka.
  • Bonus Deposit : Bonus deposit diberikan kepada pemain rajazeus saat mereka melakukan deposit berikutnya setelah deposit awal. Bonus ini dapat berupa bonus tetap atau persentase yang sesuai dengan jumlah deposit.
  • Bonus Tanpa Deposit : Bonus tanpa deposit diberikan kepada pemain tanpa mengharuskan mereka untuk melakukan deposit. Bonus ini biasanya tidak terlalu berharga tetapi memungkinkan pemain untuk menjelajahi RajaZeus dan memainkan permainan tertentu tanpa mempertaruhkan dana mereka.

3. Penilaian dan Evaluasi

• Penilaian:
  • Evaluasi di Folkeskole lebih menekankan pada penilaian formatif, yang bertujuan untuk memahami perkembangan siswa sepanjang tahun ajaran. Penilaian sering dilakukan melalui observasi, tugas, dan proyek, daripada ujian akhir yang terpusat.
• Ujian Akhir:
  • Di akhir kelas 9, siswa mengikuti ujian akhir yang dikenal sebagai “folkeskolens afgangsprøve.” Ujian ini mencakup berbagai mata pelajaran dan merupakan bagian dari proses evaluasi untuk melanjutkan ke pendidikan menengah.

4. Pendidikan Menengah dan Lanjutan

• Sekolah Menengah:
  • Setelah menyelesaikan Folkeskole, siswa dapat memilih untuk melanjutkan pendidikan di sekolah menengah, seperti “gymnasium” (sekolah menengah umum) atau “erhvervsskole” (sekolah kejuruan). Pilihan ini tergantung pada minat dan tujuan pendidikan siswa.
• Pendidikan Tinggi:
  • Setelah menyelesaikan pendidikan menengah, siswa dapat melanjutkan ke pendidikan tinggi di universitas, akademi, atau lembaga pendidikan tinggi lainnya di Denmark.

5. Kesejahteraan dan Dukungan

• Kesejahteraan Siswa:
  • Sistem pendidikan Denmark sangat memperhatikan kesejahteraan siswa. Sekolah menyediakan dukungan psikologis dan sosial, dan ada fokus pada menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan aman.
• Inklusi:
  • Pendidikan inklusif adalah prinsip utama di Denmark, yang berarti bahwa semua siswa, termasuk mereka dengan kebutuhan khusus, memiliki akses ke pendidikan berkualitas dalam sistem yang sama.

6. Biaya dan Aksesibilitas

• Gratis:
  • Pendidikan di Folkeskole adalah gratis, dan semua anak Denmark memiliki hak untuk mengakses pendidikan dasar tanpa biaya. Buku teks dan bahan ajar sering disediakan oleh sekolah.
• Aksesibilitas:
  • Sistem pendidikan di Denmark berusaha memastikan aksesibilitas dan kesetaraan bagi semua siswa, termasuk mereka yang mungkin menghadapi tantangan ekonomi atau sosial.

7. Pendidikan Multikultural

• Kehadiran Internasional:
  • Dengan meningkatnya jumlah siswa dari latar belakang internasional, sekolah-sekolah di Denmark juga menekankan pendidikan multikultural dan integrasi, untuk memastikan bahwa semua siswa dapat berpartisipasi dan belajar dengan baik dalam lingkungan yang beragam.

Secara keseluruhan, sistem pendidikan dasar di Denmark menekankan pada kesejahteraan, pembelajaran yang berpusat pada siswa, dan pendidikan inklusif. Pendekatan ini bertujuan untuk memastikan bahwa semua siswa mendapatkan pendidikan yang berkualitas dan berkembang secara holistik.